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1 de dezembro de 2011

Peça teatral O que é BULLYING. Aconteceu nesta terça-feira 29 /11, a apresentação de uma peça teatral,culminando o Projeto de Combate ao BULLYING na escola. A peça contou com um elenco formado por professores, alunos e orientadores que com muita criatividade passaram para nossas crianças mais uma oportunidade de reflexão sobre como se sente uma criança que é vítima da violência física ou verbal por parte de colegas, e o quanto esse comportamento pode trazer traumas profundos.


Todos atentos prestigiando o trabalho dos colegas !

 Na platéia, também estava a nossa diretora prestigiando a nossa peça.

Nossa atriz revelação (Bruna) no papel de Priscila, a vítima, toda feliz indo para seu primeiro dia de aula . Despedindo-se de sua mãe ( Tia Ademara).

Na sala, Priscila sendo hostilizada pela seu colegas. 

A professora (Tia Jéssica) dando um flagra em um aluno nada comportado,( Tio Castro) que adorava apelidar os colegas. 


Priscila chora e  a bênção do Paulinho,tenta destrair a professora.


Priscila, volta para casa com sua tristeza.

Tia Jany apresenta a literatura infantil, disponível na biblioteca,que trata deste tema, e mostra como é possível convivermos com os diferentes.


                         
                

O Bullying

 
 O que é o Bullying?
 O Bullying é o nome para descrever atos de violência física ou psicológica intencionais e repetidas, praticadas por um/uns indivíduo(s) com o objectivo de intimidar ou agredir outro individuo incapaz de se defender, de forma dissimulada.


                                           Tipos de Bullying:
 
Verbal: apelidos, gozar/arreliar, insultar
Ciberbullying: ofender por meio da internet e telemóveis
Moral: insultar, difamar, discriminar, tiranizar
Material: roubar, destruir objectos pessoais
Psicológico: ameaçar, perseguir, aterrorizar, excluir
Físico: agressões físicas
Sexual: abusar, assediar, violar sexualmente



Consequências do Bullying:
 
  • · Ansiedade
  • · Medo
  • · Depressão
  • · Stress
  • · Dores não especificadas (problemas gástricos)
  • · Perda de auto-estima
  • · Problemas de relacionamento
  • · Faltas escolares (assiduidade)
  • · Desrespeito pelos professores
  • · Diminuição do rendimento escolar
  • · Abuso de droga e álcool
  • · Auto-mutilação
  • · Suicido (bullycídio)
  • · Possíveis futuros agressores

Como agir com a vítima de Bullying?
  • · Saber se precisa de ajuda
  • · Não ignorar a situação
  • · Manter a calma
  • · Não a agredir, nem intimidar
  • · Mostra que sabe o que está a acontecer e conversar com ela
  • · Garantir que a quer ajudar
  • · Entrar em contacto com a escola (com o seu consentimento)
  • · Descobrir uma forma de elevar a sua auto-estima


 Como deves agir em caso de Bullying?
Falar com o teu Director de Turma, psicólogos da escola, direcção escolar, familiares e colegas mais próximos que te possam ajudar.

Curiosidade:
Sabia que 40% das crianças sofre de Bullying?

«Não te deixes intimidar, não estás sozinho.»
«Não deixes que o segredo se torne a tua prisão!» 


26 de novembro de 2011

Caminhão de Ciências da UESC em visita a ESCOLA HEITOR DIAS.

O Caminhão de Ciências não trouxe animais vivos por conta da logística, em um dia chuvoso, mas ...

eis que de repente quem aparece... ?

A PERERECA.!!!

Que chegou atrasada de fato...

mas vamos entender, afinal...

ela veio pela Avenida  Canavieiras e a correnteza não tava fácil...


"Onde já se viu eu perder um evento deste" !!!

Olha as carinhas curiosas!!!

Esse índio era só questionamentos.

Cobras !!!


"Tia olha sua bola de cristal" !!


Tipos de solo


"A fila do equilíbio " Uma festa !

"Por que acontece isso"?


"Não sabia que tinha tantos tipos de rochas" !

Apesar do tempo não ter colaborado muito, já que o dia estava chuvoso, foi um sucesso a visita do Caminhão de Ciências à nossa escola. Está de PARABÉNS esta equipe com esse projeto maravilhoso e a profª Dorinha que viabilizou esta visita. Nossas crianças amaram cada stand visitado.
Nossas coordenadoras preparam uma aula, para levantar os conhecimentos prévios dos nossos alunos e prepará-los para uma melhor interação.Com uma leitura baseada nos Direitos dos animais,e em seguida a confecção de um painel com frases e desenhos sobre o tema : A relação do homem com os animais; também  houve o levantamento de uma série de questionamentos, a cerca dos animais, para possíveis perguntas aos professores e alunos da UESC, que viessem esclarecer as dúvidas e as curiosidades dos alunos ao visitar os stands.
Após a visita aos stands, e de volta a sala, puderam concluir com uma produção textual coletiva, tudo que vivenciaram e experienciaram, onde mais uma vez foi lamentado a questão do tempo. Agora o tempo curto para poder aproveitar um pouco mais tanta novidade.  

"Cada nome estranho eles têm" !


"Quando eu crescer vou querer ser médico, sabia" ?


Olha nosso índio prestando atenção ao teste do reflexo!


Eles ouviam atentos, com vontade de compreender...


Se divertiram sentindo o cabelo arrepiar.


Ficaram resistindo sentar, mas a curiosidade fala mais alto.


Maravilhosa essa oportunidade de conhecimento interativo que esse projeto oferece às crianças, que amam a interação e a ludicidade. Parabéns alunos e professores da UESC, e do Heitor Dias!!!

24 de novembro de 2011

Caminhão de Ciências da UESC visita nossa escola dia 26/11

Mostrar a comunidade o que está sendo desenvolvido dentro das universidades aproximando ainda mais o público desses estudos. Esta é a principal finalidade do Caminhão com Ciências criado pela Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC no sul da Bahia. Com a participação de cerca de 40 integrantes entre estudantes, pesquisadores e professores do meio acadêmico, o caminhão percorre as cidades da região cacaueira com o objetivo de aproximar o grande público da universidade.
 Finalmente está chegando o dia dos alunos da nossa Escola Heitor Dias,poder vislumbrar com esta oportunidade de interagir com esta Ciência dinâmica, que vai além das ilustrações dos livros e vídeos. 

20 de novembro de 2011

Projeto Releitura



Projeto Caras do Brasil

Quinta-feira, 17 de novembro de 2011


     ESCOLA HEITOR DIAS REALIZA PROJETO CARAS DO BRASIL                      





          

                                                                Projeto de Releituras                    
"A originalidade não aceita imitação. E no estágio em que se encontra o conhecimento humano é cada vez mais difícil não copiar. A grande originalidade, ensina Virgílio Ferreira, “não é dizer coisas novas, mas ser novo diante das velhas coisas”.
Repetindo o sucesso de 2010. Estaremos mais uma vez realizando o belo Projeto Releitura. Este ano todos os Cíclos estarão envolvidos no projeto,sendo que cada cíclo com um pintor.


  •  Ciclo I fase 1 - Piet Mondrian
  • Ciclo I fase 2  Romero Britto
  • Ciclo  I fase 3 -Tarsila do Amaral     
  •   Ciclo II fase 1 - Aldemir Martins
  • Ciclo II fase 2   - Candido Portinari
Com o objetivo de oportunizar aos nossos alunos um maior convívio com a Arte, em especial a Pintura, arte plástica que envolve um conjunto de fatores como luz, linhas, formas, cores, tons, texturas, estilo, técnicas, para que se possa desenvolvê-la. Como também apresentar ao aluno grandes nomes da pintura, e ainda dar-lhes a oportunidade de desenvolver sua sensibilidade para apreciar e criar com base nas obras do pintor que foi estudado ou dos pintores que foram estudados. Utilizando o seu traço pessoal para reproduzir a sua releitura.

Projeto Caras do Brasil

quinta-feira, 17 de novembro de 2011


ESCOLA HEITOR DIAS REALIZA PROJETO CARAS DO BRASIL

Em atendimento a lei 11.645 que tornam obrigatórios nas escolas de Ensino Fundamental os estudos sobre a História e a Cultura Afro Brasileira e Indígena, o projeto Caras do Brasil desenvolvido por aproximadamente 900 alunos da Escola Heitor Dias, tem o objetivo de chamar a atenção dos alunos para a história do negro e do índio no Brasil e a atual situação da população negra e indígena no país. Por meio de sensibilização, conversas,palestras, leituras de diferentes gêneros textuais, alunos e professores tiveram oportunidade de conhecer melhor esta realidade, de repensar seus conceitos e rever suas posturas sociais.
Educar para a vida requer uma aprendizagem voltada para a sensibilidade e o desenvolvimento de inteligências que possibilitem o aluno transformar o mundo em que vive.

A Escola Heitor Dias realizará com os professores, alunos e comunidade em geral atividades de culminância do projeto Caras do Brasil, nos seguintes dias :

Dia 18/11 às 15h - Desfile temático na Av Soares Lopes
Dia 19/11 às 9h - Apresentação de danças típicas na praça do Teatro Municipal de Ilhéus